贺勤和(hé )其他班两(👕)个(gè )老师从楼上(shàng )的教师食堂(táng )吃完饭下(xià )来,听见大(dà )门口的动静(🥞)(jìng ),认出是自己班的学(📙)(xué )生,快步走(zǒu )上去,跟教(jiāo )导主任打(dǎ )了声招呼,看向迟砚和(hé )孟行悠(🏕):你(nǐ )们怎么还(hái )不(🕳)去上课?
孟行悠心头(tóu )茫然, 但此刻(kè )也不好多(duō )问, 站起来后(hòu )也没再说话(huà )。
幸好咱(zán )俩(🐡)这不是表(biǎo )白现场,不(🌓)(bú )然你就是在(zài )跟我发朋(péng )友卡。
一听(tīng )有陌生人,景宝的动作(zuò )瞬间(⬆)僵住(zhù ),下一秒缩(suō )回(♌)后座的角(jiǎo )落,抵触情绪非常严(yán )重:不不想(xiǎng )不要去
孟行(háng )悠涌上(📒)一(yī )股成就感:那是(📱),我都(dōu )说了路边摊(tān )是好东西(xī ),你太不会(huì )享受生活了(le )。
景宝一言(yán )不发,抱(bào )着膝盖一副(🆗)(fù )委屈巴巴的(de )样子。
主(💺)(zhǔ )任毫不讲理(lǐ ):怎么别的(de )同学就没有(yǒu )天天在一(yī )起?
这几年(niá(🍸)n )迟砚拒绝过(guò )女生不(🕤)说一(yī )百个,也(yě )有几十个,孟行悠是头(tóu )一个敢把这事儿摆在(zài )台面(💣)上跟他(tā )论是非的人(💐)(rén )。
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