三个人走进餐厅(tīng ),孟(mèng )行悠挑了一个相(xiàng )对安(ān )静的卡座。
孟行(háng )悠手(shǒu )上都是颜料也不(bú )好摸(mō )手机出来看图,只能(néng )大概(gài )回忆了(〰)一下,然(rán )后说(shuō(🔯) ):还有三天,我(wǒ(🏫) )自己(jǐ )来吧,这块(📅)不好(hǎo )分,都是渐(🍕)变色。
周五下(xià )课(💗)后,迟砚和孟行悠(yōu )留下(xià )来出黑板报,一(yī )个人(rén )上色一个人写字(zì ),忙(máng )起来谁也没说话(huà )。
几(jǐ )秒的死寂之后,孟行(háng )悠到(dào )底是忍不住,拿(ná )着菜(cài )单笑得不行:砚(yàn )二宝(bǎo )哈哈哈哈哈哈哈(hā )哈哈(hā ),你这名(🚜)字可真是太(tài )好(📿)听(tīng )了,一点都不(🥚)接(jiē )地气(qì )!!!
迟砚(🕥)失笑(xiào ),解(jiě )释道(➕):不会,他(tā )没那(🤐)(nà )么大权力,公立学校(xiào )教师都是教育局编制(zhì )在册(cè ),哪那么容易丢(diū )饭碗(wǎn )。
景宝在场,这(zhè )个小(xiǎo )朋友浑身上下都(dōu )充满(mǎn )了神秘感,孟行悠什(shí )么都(dōu )不知道,现在这(zhè )个情(qíng )况也不好问什(🙆)么(me ),她(tā )只是能感(🈷)觉到景(jǐng )宝跟(gē(🍽)n )其他小朋友的不(🥄)一样(yàng )。
走到校门(🎙)口时,迟(chí )砚兜(dō(🏫)u )里的手机响起来(🌹)(lái ),孟(mèng )行悠停下脚步:你先(xiān )接,接了再商量(liàng )吃什(shí )么。
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