周(zhōu )五下课(kè )后,迟(🤷)砚和孟行悠留下(xià )来(lái )出(💳)黑(hēi )板报,一个人上色一个人(rén )写字(zì ),忙起(⏯)(qǐ )来谁也没说话。
我(wǒ )不近(jìn )视。迟(chí )砚站在讲台上,对(duì )着后(hòu )面的黑(🆑)(hēi )板端详了好几秒,才中(zhōng )肯评价(jià ),不深,继(👡)续涂。
迟砚:没有(yǒu ),我姐(jiě(💸) )送,马上就到,一(yī )个红(hóng )绿灯。
孟行悠不挑,吃(🚞)什(shí )么都(dōu )行:可(kě )以,走吧。
孟行悠笑得(dé(🧟) )肚子痛(tòng ),把菜单拿给迟砚(⤴):你(nǐ )点(diǎn )吧,我先缓缓。
现在不是,那(nà )以后(🖖)(hòu )有没有(yǒu )可能发展一下?
孟(mèng )行悠(yōu )忍住笑(xiào ),一板一眼道:去(qù(📆) )婚介(jiè )所吧,你说不定能一夜暴富。
贺勤走(zǒ(🐞)u )到两个学生面前站着,大(dà(🗂) )有护(hù )犊子的(de )意思, 听完教导主任(rèn )的话(huà(🛎) ),不紧(jǐn )不慢地说:主任说(shuō )得很(hěn )对,但(dàn )我是他们的班主任,主(zhǔ )任(🚪)说他(tā )们早恋,不知道依据是(shì )什(shí )么?我(🐡)们做老师的要劝导学生(shēng ),也(yě )得有理(lǐ )有据, 教育是一个过(guò )程,不是(🛒)一(yī )场谁输谁赢的比赛。
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